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他的在授课

精彩一课大纲

完形填空之逻辑转盘

老师三大特点

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课堂气氛轻松

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将考试技巧和逻辑思维结合在一起

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在语境中学语言 读文本 练输出

精彩一课

老师的一天

自踏入教培行业,我便坚信“脚下三尺是讲台,前方永久是明灯”。

-以教研为重-

在我看来,教研的结果是教学质量以及提分率的最大保证之一。之前的很长时间里,多吸取优秀教材的可取之处,多学习讲义编排的思维逻辑,多从刷过的题目中体会出题的缘由是我一直在做的事情。现在中学的英语学习不仅考察学生速读、精读、略读这些学习策略的掌握亦或是从句、倒装、非谓语这些语法基础的构建,更多的是在特定情境下是否可以流畅地与人交际,以及更成熟地关注世界。在教研的过程中,需要把种类繁多题材各样的材料与本地化教材尽可能地融合,做经得住时间考验和学生体验的产品。

-多角度培养-

听到学生说“那节把如何在完形填空中选出最合适的选项和Harry Potter “魁地奇杯”结合在一起的练习课是我这么多年上过最开心的一节英语课。”

“这次月考的十一选十就用到了上周讲过的方法,原来学语言也需要缜密的思考!”

“老师我一分不差录了英语师范专业!”

“Chloe,你真是我最爱的英语老师。”
“老师自从你课上唱了Taylor的歌之后,我就好想成为像你一样英语好唱歌也好的女生。”

家长说“刘老师,在备考雅思的过程中,孩子总是说这些知识点刘老师之前讲过的。”

“我们孩子通过了托福,拿到了伊利诺伊大学的录取通知书,谢谢刘老师一直以来的鼓励。”
“孩子说因为刘老师的言传身教,她也想成为一名英语老师。”

让我感慨,做老师不仅要肩负帮助孩子提高学习能力的使命,更重要的是:在帮助他们塑造人格和思维方式上面有着一点的帮助,也是对自己使命的完成。

“走向讲台之前,永远忐忑;走下讲台,永怀缺憾。”

时刻反思,永远热忱,便是做老师的不二良方。

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