“师也者，教之以事而喻诸德者也。”——《礼记》

作为上海市二期课改的第一届学生，很幸运我的教师生涯也是从教授高考第一届改革的学生开始。在大三上学期，我毅然舍弃了大学就读的工商管理专业，在周围同学都在拼命实习疯狂投简历的时候，我选择走进教培行业。

不同与公校老师，可能是天生想要主动与人沟通的那种冲动，也可能是真的希望能把自己所学全部倾囊而出教授给学生，后来我的学生说我天生适合做老师，即使一天9小时的课程过后，也依旧精力充沛。

我很幸运选择了一份自己喜欢的职业，并将持之以恒把它作为一项事业进行下去。

之所以选择成为一名人民教师，是希望通过自己微不足道的力量实现教育的价值。不是进名牌大学，也不是将来有一份高薪工作，教育的价值应当是让每一个孩子都成为一名有思想的人，对自己有所要求、内心丰富、怀有一颗感恩之心。